校外教學讓孩子能將學習的觸角伸出平等之外
當孩子看到
滿滿的招潮蟹在沼澤溼地上爬行...
驚呼著
張大的眼睛
閉不攏的雙唇
雙手用力的抓著望遠鏡
拼命的觀察著
(我看到對岸了ㄟ)
（哇～看錯了！看到大白鯊！）
(那是小白鷺?還是...)
(我~~~看到彈塗魚了呢!)
(哇!成千上萬的招潮蟹啊!)
有個孩子一直叫我趕快來看
看(成千上萬)的招潮蟹
實際上雖然沒有那麼多招潮蟹
但是我知道這麼多的招潮蟹同時鑽動
真的震撼了孩子
騎著腳踏車
沿著自行車道
孩子們好開心喔
頭髮
心情
和臉上的笑容
都隨風飛揚著
就像不時在眼前振翅飛過的鳥群
有些孩子剛開始因為不善於騎腳踏車
挫折沮喪害怕的心情交互困擾著
可是在其他孩子的鼓勵協助之下
最後都騎完了全程
內心的驕傲增加了他們的勇氣
午餐讓孩子們分組自由行
一方面讓孩子
學習金錢的運用
另一方面也讓孩子
學習如何做選擇
有個孩子一開始就把錢(抓娃娃)抓光了
差點沒錢吃東西
還有個孩子一直不吃任何東西
直到快離開的時候
才哭喪著臉問什麼時候要吃午餐
大家異口同聲的告訴他
我們剛才就是在吃午餐呀?
結果我趕快帶他去買了熱狗和飲料
這才填飽了他的肚子
(解說的大姊姊行前教育)
(正在安撫不敢上馬的芳小魚)
(父女情深)
(來!我幫你扣好)
(啊!我終於敢騎馬了)
(哈哈哈!我好厲害呀)
下午的騎馬活動是孩子們覺得最好玩的了
也是孩子們回來後最津津樂道的
騎在高大的馬兒身上
心情是錯綜複雜的 那是
興奮
擔憂
驕傲
驚喜
加上一種征服感
孩子帶上帽子
整個人看起來神采奕奕
氣質表情完全不一樣
連說話和走路的神情樣子都改變了
真是不可思議呀!
(阿芬How Cool)
(昀霖好帥的樣子啊!)
(心慈的表情跟叔叔一樣呢!)
(小鹿吃跑了沒?)
餵馬吃蘋果和紅蘿蔔
輕輕用手撫摸著馬的臉頰
心疼有的馬兒沒吃到食物
覺得馬兒被關在馬廄裡好孤單
為馬取名字
孩子們來來回回的觀看著每一匹馬
輕聲細語
聲怕驚嚇到馬兒
當騎師牽著馬和孩子擦身而過時
孩子又緊張又期待
這些經驗
應該是孩子此行最難忘的吧
最後孩子們趴在圍籬上
看著馴馬師操練著馬兒
一會兒小跑
一會兒奔馳
每當馬兒飛躍過柵欄時
孩子的心也跟著飛躍起來
離去時孩子真的是依依不捨
大家都希望有機會再來看馬
這次的生態之旅
希望孩子能
感受到生命的源動力
貼近和愛護這些動物
用
不同的角度
不同的心態
不同的方式
重新看待生命
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